صدر في الجريدة الرسمية نظام تصنيف المؤسسات التعليمية الخاصة لسنة 2026، بهدف تقييم المدارس الخاصة ورياض الأطفال وفق معايير تقيس مستوى الأداء وجودة المخرجات التعليمية.
ويصنف النظام المؤسسات التعليمية الخاصة إلى ست فئات، استناداً إلى مجموع العلامات التي تحققها وفق معايير تشمل جودة التعليم، والبيئة المدرسية، والموارد البشرية، والابتكار والإبداع، والقيادة والإدارة، والشراكة المجتمعية.
ويُجرى التصنيف مرة كل ثلاث سنوات، بما يتيح متابعة تطور أداء المؤسسات التعليمية وتحفيزها على تحسين خدماتها.
ويهدف النظام إلى تعزيز الشفافية وتمكين الطلبة وأولياء الأمور من الاطلاع على فئات تصنيف المؤسسات التعليمية، بما يساعدهم في اختيار المدارس المناسبة.
