وقّع الأردن وسوريا برنامجين تنفيذيين لتعزيز التعاون في التربية والتعليم والتعليم العالي والبحث العلمي، يتضمنان تبادل منح ومقاعد جامعية سنوية، بينها أربع منح سورية لدراسة الطب البشري، إلى جانب تطوير المناهج والتعليم المهني وتوظيف الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية.
وجاء التوقيع خلال الدورة الثالثة لمجلس التنسيق الأعلى الأردني السوري، التي عُقدت في دمشق يومي 8 و9 تشرين الثاني 2026، بهدف توسيع الشراكات بين المؤسسات التعليمية والجامعات في البلدين.
منح ومقاعد جامعية متبادلة بين الأردن وسوريا
ينص البرنامج التنفيذي للتعاون في التعليم العالي والبحث العلمي للأعوام 2027–2029 على تخصيص مقاعد ومنح دراسية سنوية متبادلة بين البلدين.
وبموجب الاتفاق، يقدم الأردن للجانب السوري سنوياً:
- 20 مقعداً لمرحلة البكالوريوس.
- 5 مقاعد للدراسات العليا.
- 5 منح للدراسات العليا في التخصصات التي يطلبها الجانب السوري.
في المقابل، يقدم الجانب السوري للأردن سنوياً:
- 16 مقعداً لمرحلة البكالوريوس.
- 5 مقاعد للدراسات العليا.
- 4 منح لمرحلة البكالوريوس في الطب البشري.
- 5 منح للدراسات العليا في التخصصات التي يطلبها الجانب الأردني.
ويشمل البرنامج تعزيز التعاون بين الجامعات الحكومية، والعمل على إبرام اتفاقيات توأمة، وتبادل أعضاء هيئة التدريس والباحثين والخبراء والزيارات الأكاديمية.
بحوث مشتركة وتبادل للخبرات الأكاديمية
يتضمن الاتفاق تنفيذ بحوث ودراسات علمية مشتركة، والتقدم بمشروعات بحثية إلى الهيئات الدولية المانحة، والتعاون في تحكيم الأبحاث، إلى جانب العمل على دعم الأنشطة العلمية والتقنية من خلال صندوق مشترك لتمويلها.
كما يشمل تبادل أعضاء الهيئات التدريسية لإلقاء المحاضرات والمشاركة في التدريس، وتبادل الكتب والمطبوعات والدراسات والإحصاءات الجامعية، وتنظيم معارض للكتب.
ويمتد التعاون إلى توحيد المصطلحات العلمية بالتنسيق مع مجمعي اللغة العربية في البلدين، وتبادل الوفود والأنشطة الطلابية العلمية والثقافية والرياضية.
تطوير المناهج وإدخال الذكاء الاصطناعي
وفي قطاع التربية والتعليم، يتضمن البرنامج التنفيذي للتعاون التربوي للأعوام 2026–2028 تطوير المناهج والخطط الدراسية القائمة على الكفايات، وتعزيز التعليم المهني والتقني وربط مخرجاته باحتياجات سوق العمل.
ويشمل التعاون توظيف التكنولوجيا الرقمية والذكاء الاصطناعي في التعليم، وتطوير المنصات التعليمية والمحتوى الرقمي، وتبادل الخبرات في تقنيات التعليم والتجهيزات المخبرية.
كما يتناول التنمية المهنية للمعلمين والقيادات التربوية، وتطوير أساليب التخطيط والإدارة والإشراف، ونظم المعلومات والإحصاء والخرائط المدرسية.
ويمتد البرنامج إلى الإرشاد التربوي والنفسي والاجتماعي، والتعليم الدامج والطفولة المبكرة، وتعزيز البيئات التعليمية الآمنة والداعمة للطلبة.
تعاون في الامتحانات الإلكترونية والاعتراف بالشهادات
يشمل البرنامج تبادل الخبرات في التقويم والقياس والاختبارات الدولية، ومنها البرنامج الدولي لتقييم الطلبة «PISA»، ودراسة التوجهات الدولية في الرياضيات والعلوم «TIMSS».
كما ينص على التعاون في تطوير الامتحانات الإلكترونية وأساليب التقييم القائمة على المهارات، وتبادل الخبرات في التعليم غير النظامي وأنماط التعلم المرنة.ويتضمن كذلك تبادل الوفود والأنشطة الطلابية والثقافية والعلمية والرياضية والكشفية، والتعاون في معادلة الشهادات والاعتراف بها وفق التشريعات النافذة في البلدين.
مباحثات وزارية في دمشق
شارك وزير التربية والتعليم وتنمية الموارد البشرية عزمي محافظة في أعمال مجلس التنسيق الأعلى، يرافقه الأمينة العامة للتعليم سحر الشخاترة.
والتقى محافظة، على هامش الاجتماعات، وزير التربية والتعليم السوري محمد عبد الرحمن تركو، ووزير التعليم العالي والبحث العلمي السوري مروان جميل الحلبي، وبحث معهما آفاق التعاون ومجالات تنفيذ البرنامجين.
ويأتي توقيع البرنامجين ضمن خطوات تنظيم التعاون التربوي والأكاديمي بين الأردن وسوريا، من خلال مجالات عمل محددة وأطر زمنية تهدف إلى توسيع الشراكات التعليمية والبحثية بين البلدين.
